《2012年陕西省高考数学(理科)试题》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为671 KB,总共有5页,格式为doc。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。
- 文库资料
- 5页
- 671 KB
- VIP模板
- doc
- 数字产品不支持退货
2012年陕西省高考理科数学试题一、选择题1.集合{|lg0}Mxx,2{|4}Nxx,则MN()A。(1,2)B。[1,2)C。(1,2]D。[1,2]2.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A。1yxB。2yxC。1yxD。||yxx3.设,abR,i是虚数单位,则“0ab”是“复数bai为纯虚数”的()A。充分不必要条件B。必要不充分条件C。充分必要条件D。既不充分也不必要条件4.已知圆22:40Cxyx,l过点(3,0)P的直线,则()A。l与C相交B。l与C相切C。l与C相离D.以上三个选项均有可能5.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱111ABCABC,12CACCCB,则直线1BC与直线1AB夹角的余弦值为()A。55B。53C。255D。356.从甲乙两个城市分别随机抽取16台自动售货机,对其销售额进行统计,统计数据用茎叶图表示(如图所示),设甲乙两组数据的平均数分别为x甲,x乙,中位数分别为m甲,m乙,则()A。xx甲乙,m甲m乙B。xx甲乙,m甲m乙C。xx甲乙,m甲m乙D。xx甲乙,m甲m乙7.设函数()xfxxe,则()A。1x为()fx的极大值点B。1x为()fx的极小值点C。1x为()fx的极大值点D。1x为()fx的极小值点8.两人进行乒乓球比赛,先赢三局着获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有()A。10种B。15种C。20种D。30种9.在ABC中,角,,ABC所对边长分别为,,abc,若2222abc,则cosC的最小值为()A。32B。22C。12D。1210.右图是用模拟方法估计圆周率的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入()A。1000NPB。41000NPC。1000MPD。41000MP二。填空题:把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.观察下列不等式213122231151233,222111512343……照此规律,第五个不等式为。12.5()ax展开式中2x的系数为10,则实数a的值为。13.右图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米,水位下降1米后,水面宽米。14.设函数ln,0()21,0xxfxxx,D是由x轴和曲线()yfx及该曲线在点(1,0)处的切线所围成的封闭区域,则2zxy在D上的最大值为。15.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)A。(不等式选做题)若存在实数x使|||1|3xax成立,则实数a的取值范围是。B。(几何证明选做题)如图,在圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E,EFDB,垂足为F,若6AB,1AE,则DFDB。C。(坐标系与参数方程)直线2cos1与圆2cos相交的弦长为。三、解答题16.(本小题满分12分)函数()sin()16fxAx(0,0A)的最大值为3,其图像相邻两条对称轴之间的距离为2,(1)求函数()fx的解析式;(2)设(0,)2,则()22f,求的值。17.(本小题满分12分)设na的公比不为1的等比数列,其前n项和为nS,且534,,aaa成等差数列。(1)求数列na的公比;(2)证明:对任意kN,21,,kkkSSS成等差数列。18.(本小题满分12分)(1)如图,证明命题“a是平面内的一条直线,b是外的一条直线(b不垂直于),c是直线b在上的投影,若ab,则ac”为真。(2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)19.(本小题满分12分)已知椭圆221:14xCy,椭圆2C以1C的长轴为短轴,且与1C有相同的离心率。(1)求椭圆2C的方程;(2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆1C和2C上,2OBOA,求直线AB的方程。20.(本小题满分13分)某银行柜台设有一个服务窗口,假设顾客办理业务所需的时间互相独立,且都是整数分钟对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下:从第一个顾客开始办理业务时计时。(1)估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率;(2)X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数,求X的分布列及数学期望。21。(本小题满分14分)设函数()(,,)nnfxxbxcnNbcR(1)设2n,1,1bc,证明:()nfx在区间1,12内存在唯一的零点;(2)设2n,若对任意12,xx[1,1],有2122|()()|4fxfx,求b的取值范围;(3)在(1)的条件下,设nx是()nfx在1,12内的零点,判断数列23,,,nxxx的增减性。